[an error occurred while processing the directive]Cómo Obtener Monitores y Cómo Involucrase - Monitores del Tiempo Espaciales

Cómo Obtener Monitores y Cómo Involucrase

¿Es Ud. un educador de escuela superior (secundaria o preparatoria) o de universidad y desea comenzar un proyecto SID o AWESOME para su aula?

Estamos invitando activamente a profesores de escuelas superiores y de universidades alrededor del mundo interesados en contar con un monitor SID para sus aulas. Los materiales son limitados en cantidad, y los monitores a menudo se instalan en escuelas que atienden a estudiantes de recursos limitados. Preferimos que los educadores trabajen con un mentor local, alguien con conocimiento de ciencia o de electrónica, para apoyar con el monitor y el análisis de datos. Si no dispone de un mentor, es posible que podamos localizar a alguno para Ud. Complete un formulario de solicitud o póngase en contacto con la gente del Proyecto SID de Stanford si tiene dudas acerca del programa.

¿Es Ud. un participante IHY y desea obtener monitores o que quiere involucrarse con el programa?

Si Ud. forma parte del programa IHY 2007-8 y desea administrar un monitor en su país, sírvase ponerse en contacto con el Director Internacional de Educación IHY y el Proyecto SID de Stanford para mayor información.

¿Es Ud. un museo de ciencia y desearía exponer un monitor AWESOME o SID?

Un número limitado de monitores AWESOME serán ofrecidos para su uso o exhibición en museos de ciencia. Complete un formulario de solicitud o póngase en contacto con el Proyecto SID de Stanford para información acerca de nuestro programa para museos.

¿Es Ud. un estudiante y desea involucrarse en el programa?

Generalmente los monitores solo están disponibles para educadores y sus clases. Si Ud. es un estudiante de escuela superior (secundaria o preparatoria) o de universidad con un interés especial en el proyect SID, intente primero trabajar con su profesor de ciencia, tecnología o electrónica, y que ellos soliciten un monitor. Si esto no es posible y sigue estando muy interesado en el proyecto, póngase en contacto con el Proyecto SID de Stanford para asistencia.

¿Es Ud. un operador radio-aficionado, un astrónomo amateur, o profesor universitario, investigador o estudiante deseoso de involucrarse?

Estamos muy interesados en enlazar a los aficionados, así como con profesores universitarios y/o estudiantes, con salones de clase deseosos de establecer un proyecto SID. Si Ud. es dicha persona y conoce de un salón de clase con el cual desee trabajar, ¡por favor avísenos! Si no tiene ningún contacto local con alguna clase, es posible que podamos ubicar una para Ud. Lea más acerca de cómo hacerse mentor.

¿De dónde salió la idea del monitor SID?

La gente de la Asociación Americana de Observadores de Estrellas Variables (recuerde, nuestro Sol es una estrella variable) han diseñado y han utilizado por años un receptor de radio para captar las señales VLF que necesitamos rastrear. Un receptor SID sencillo, fácil de construir indica cómo construir un modelo AAVSO económico. A pesar de que resulta fácil construir el circuito electrónico, es dificil depurar las fallas y sinonizar.

A través del Proyecto Solar SID de Stanford, hemos diseñado un monitor SID más robusto y fácil de usar el cual se surte pre-ensamblado y pre-sintonizado. Para poderlo usar, los estudiantes necesitan construir su propia antena (fácil y rápido), conectar el monitor SID a una pequeña computadora (basta con que una vieja y lenta), ¡y comenzar a tomar los datos! Nuestro monitor SID fue diseñado para llevar a cabo la investigación en un entorno de aula de clase - su meta es la simplicidad y su enfoque es hacia eventos de eventos solares SID.

Nuestro objetivo es el de colocar 100 monitores Solar SID en escuelas secundarias y universidades a través del país, con un énfasis en aquellos que atienden a estudiantes de poblaciones no bien representadas. Donde sea posible, estas instituciones van a ser apareadas con investigadores o estudiantes de nuestra universidad, operadores radioaficionados, u observadores aficionados de estrellas los cuales pueden actuar como mentores a profesores y estudiantes usando los SID. Para información detallada de los monitores SID de Stanford, vea nuestro Manual SID.

¿De dónde surgió la idea del monitor AWESOME?

En asociación con el proyecto Holographic Array for Ionospheric Lightning (HAIL) de Stanford, también hemos diseñado un monitor de calidad de investigación que no sólo rastreará los efectos solares sobre la ionósfera, sino que las nocturnas también. Estos monitores AWESOME están diseñados para captar las frecuencias en el rango de 30 Hz-50 kHz y son lo suficientemente sensibles para identificar señales diminutas de un reloj digital que se encuentre en la cercanía, haciéndolos capaces de detectar una amplia gama de disturbios atmosféricos en la ionósfera. Estos datos son útiles no sólo para estudiantes sino que también para los investigadores que estudian la naturaleza física de cambios en la baja ionósfera producida por tormentas eléctricas troposféricas electrificadas y actividad de relámpagos asociadas así como los efectos de las descargas de relámpagos sobre los cinturones de radiación. Los monitores AWESOME están siendo colocados en escuelas secundarias a través de todo el mundo para investigación diurna y nocturna de estudiantes y para la generación de datos útiles en investigaciones científicas profesionales. Mapa de Sitios Potenciales en América del Norte HAIL y AWESOME.
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